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2015年10月學前教育原理

卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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簡述皮亞杰的認知學派學前教育思想的主要觀點。


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9．剛入園的兒童，如果持續(xù)處于分離焦慮、不安的情緒狀態(tài)，會導致身體免疫力的下降而生病。這說明了兒童的身心發(fā)展具有                            

  • A、A. 順序性

  • B、B．階段性

  • C、C. 個體差異性

  • D、

    D．整體性

4．我國封建社會廣為流行的三部兒童識字教材是


  • A、A．《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》

  • B、B.《論語》、《孟子》、《中庸》

  • C、C．《禮記》、《孟子》、《中庸》

  • D、D．《三字經(jīng)》、《論語》、《孟子》

2．關于幼兒教育專家陳鶴琴的教育觀，正確的說法是


  • A、A．反對死教育，提倡活教育

  • B、B．提出“教學做合一”

  • C、C．提出“六大解放”，主張開發(fā)兒童創(chuàng)造力

  • D、D．設計了幼稚園行為課程

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